Szkoła Podstawowa nr 64 w Łodzi
im. Hansa Christiana Andersena

Bożonarodzeniowe kompozycje z ikon wykonane w programie CopyPasteDesign przez uczniów klas V i VI

Kartki świąteczne wykonane przez uczniów klas IV w programie Paint

Z przyjemnością i ogromną satysfakcją informujemy o wynikach szkolnego konkursu chemicznego „Nietypowy układ okresowy”. Za twórcę układu okresowego powszechnie uważa się Rosjanina Dmitrija Mendelejewa. Uczony ten próbował ułożyć pierwiastki w tabele, według ich wzrastającej masy atomowej. Istnieją jednak...

Dziękuję wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w zdalnym, przedświątecznym wyzwaniu. Każda z prac jest niepowtarzalna, ciekawa i kreatywna. Gratuluję Wam wszystkim świetnych pomysłów i wszystkich, bez wyjątku zapraszam po odbiór drobnych upominków po powrocie do szkoły.  Życzę udanych Świąt Bożego Narodzenia!  ...

Uczniowie klas młodszych pamiętali o Dniu Pluszowego Misia. Oglądali filmy i książki, których bohaterami były znane i lubiane misie oraz wykonali prace plastyczne swoich ulubieńców.  "Wiadomo to na świecie wcale nie od dziś: najlepszym przyjacielem jest pluszowy miś! Mięciutki, milutki, pachnący, kochany, wieczorem...

Prace dodatkowe - modele z zakresu genetyki wykonane przez uczniów klas ósmych. Prace powstały w miesiącu październiku jeszcze podczas nauki stacjonarnej w szkole. Poniżej przedstawiamy najciekawsze modele chromosomu i kwasu deoksyrybonukleinowego (DNA).

II Wojewódzki Konkurs "OSZCZĘDZAJMY WODĘ!" organizowany przez Zarząd Województwa Łódzkiego polegał na wykonaniu plakatu lub ulotki, których treść powinna ukazywać m.in. konieczność oszczędzania wody i potrzebę zmiany nawyków w tym zakresie, działania, które mogą przyczyniać się do zapobiegania marnotrawieniu wody. ...

Na lekcjach informatyki prowadzonych przez p. Bogusławę Gwoździńską uczniowie klas IV-VI projektowali maseczki dla uczniów naszej szkoły. Projekty wykonywali w programie Paint.

Najładniejsze torby ekologiczne wielokrotnego użytku - zaprojektowane i własnoręcznie wykonane przez uczniów naszej szkoły. Przy wykonaniu torby mogli pomóc rodzice (np. przy szyciu). Była to praca dodatkowa wykonana na biologię lub technikę. Korzystając z takich toreb - chronimy nasze środowisko. Dziękujemy...